Skaitymo salos | TÁBULA rása

Mokymo priemonių kategorijos

Blogas
TÁBULA rása – tai turinio dalinimosi platforma skirta Lietuvos pedagogų bendruomenei
© 2026 TÁBULA rása
Titulinis Paieška Skaitymo salos

Skaitymo salos

Skaitymo salos
Skaitymo salos
Skaitymo salos

Klasė

1 ,

2 ,

3 ,

4 ,

5 ,

6 ,

7

Kategorija

Lietuvių kalba ir literatūra -

Skaitymas / Lietuvių k. -

Kalbėjimas / Lietuvių k. -

Lietuvių kalba ir literatūra 2030

Priemonė

Atsispausdink,

Projektai,

Plakatai

Kompetencijos

Komunikavimo,

Kultūrinė,

Kūrybiškumo,

Pažinimo,

Socialinė, emocinė ir sveikos gyvensenos

Formatai

PDF

Produkto aprašymas

„Skaitymo salos“ sukurtos skatinti mokinių skaitymo motyvaciją, reguliarų savarankišką skaitymą, ugdyti skaitymo įpročius, skaitymo suvokimą ir teigiamą emocinį santykį su knyga. Labiausiai tinka 2–4 klasėms, tačiau gali būti pritaikytas ir jaunesniems ar vyresniems mokiniams.

 „Skaitymo salų“ plakatas - vizualinis centras, padedantis mokiniams:

  • matyti savo pažangą,
  • jausti kelionės ir nuotykio elementą,
  • patirti bendrą klasės skaitymo tikslą.

Plakate vaizduojamas žemėlapis su salomis. Kiekviena sala simbolizuoja skaitymo temą (pvz., lietuviškos pasakos, gyvūnų miškas ir pan.)

Skaitymas – tai kelionė, o ne lenktynės.

Kaip naudoti plakatą praktiškai?

Kiekvienas mokinys turi simbolį (laivelį, vėliavėlę, personažą su vardu).

Perskaitęs knygą mokinys:

  • perkelia savo simbolį į kitą salą arba gauna lipduką ant plakato.

Mokytojas reguliariai (pvz., kartą per savaitę) su vaikais aptaria:

  • kurioje saloje jie „yra“,
  • ką perskaitė,
  • kas buvo įdomiausia.

Metodinė vertė

Skatina vidinę motyvaciją, ne konkurenciją.

Vizualiai matoma pažanga padeda mokiniams, kuriems sunku ilgalaikiai tikslai.

Tinka SUP mokiniams, nes pažanga individuali.

„Skaitytojo pasas“ – tai asmeninis mokinio dokumentas, kuris:

  • stiprina atsakomybę už skaitymą,
  • padeda fiksuoti perskaitytas knygas,
  • ugdo refleksiją ir pasididžiavimą savo pasiekimais.

Kaip naudoti pamokoje?

Skaitytojo pasas pildomas:

  • po tyliojo skaitymo pamokose,
  • namuose su tėvais,
  • skaitymo veiklų metu.

Mokytojas reguliariai peržiūri pasus, nevertina:

  • rašo trumpus padrąsinimus,
  • užduoda klausimus.

Svarbiausia dalis – ryšys tarp bendro ir asmeninio:

Plakatas – bendruomenės, kelionė kartu.

Skaitytojo pasas – asmeninė patirtis ir pasiekimai.

Mokinys:

Perskaito knygą

Pažymi ją Skaitytojo pase

Perkelia savo simbolį plakate

Pasidalina skaitymo įspūdžiu

Metodinės rekomendacijos mokytojui:

Akcentuoti skaitymo džiaugsmą, ne kiekį.

Leisti vaikams rinktis knygas.

Reguliariai kalbėtis apie skaitymą.

Džiaugtis kiekvieno vaiko pažanga.

Skaitymo kelionės pabaigoje mokinius apdovanoti “Skaitytojo” diplomais.

5,00 €

Failo atsisiuntimas

0

Priemonė įvertinta 0 kartų

Į Krepšelį
Išsaugoti

Failą įkėlė

profile photo

Dovilė

75 sėkėjai

Reklama