Vaizdinė mokinių įsivertinimo lentelė pradinėms klasėms | TÁBULA rása

Mokymo priemonių kategorijos

Blogas
TÁBULA rása – tai turinio dalinimosi platforma skirta Lietuvos pedagogų bendruomenei
© 2026 TÁBULA rása
Titulinis Paieška Vaizdinė mokinių įsivertinimo lentelė pradinėms klasėms

Vaizdinė mokinių įsivertinimo lentelė pradinėms klasėms

Vaizdinė mokinių įsivertinimo lentelė pradinėms klasėms

Klasė

1 ,

2 ,

3 ,

4

Kategorija

Pedagoginis MEISTRIŠKUMAS -

Matematika -

Matematika 2030 -

Gamtamokslis ugdymas -

Lietuvių kalba ir literatūra -

Meninis ugdymas -

Socialinis ugdymas -

Dorinis ugdymas -

Informatika -

Technologijos -

Fizinis ugdymas

Priemonė

Atsispausdink,

Pažangos vertinimas,

Plakatai

Kompetencijos

Komunikavimo,

Kultūrinė,

Kūrybiškumo,

Pažinimo,

Pilietiškumo,

Socialinė, emocinė ir sveikos gyvensenos,

Skaitmeninė

Formatai

PDF

Produkto aprašymas

Aprašymas:

Ši vizualinė įsivertinimo ir vertinimo lentelė yra sukurta specialiai pradinio ugdymo mokiniams (rekomenduojama 1–4 klasėms). Priemonė padeda ugdyti mokinių metapažinimo kompetenciją, moko juos kritiškai vertinti savo žinias, įdėtas pastangas ir suprasti tolimesnius mokymosi žingsnius.

Lentelėje aiškiai išskirti 5 pasiekimų lygiai (pagal atnaujintas bendrąsias programas):

• A – Aukštesnysis (100–85 %)

• Pg – Pagrindinis (84–65 %)

• Pt – Patenkinamas (64–45 %)

• S – Slenkstinis (44–35 %)

• Ns – Nepasiektas slenkstinis (34–0 %)

Privalumai ir išskirtinumas:

• Kalbinis taisyklingumas: Tekstai ir formuluotės yra visiškai patikrinti, ištaisytos gramatikos bei stiliaus klaidos (pvz., tikslūs neiginių linksniai, natūrali pradinukams suprantama kalba).

• Vaikams artima vizualizacija: Paveikslėliai parinkti ir pritaikyti jaunesniojo mokyklinio amžiaus vaikams (gimusiems 2015–2019 m.), iliustracijos aiškiai atspindi mokinio emocinę bei kognityvinę būseną kiekviename lygyje.

• Aiškūs kriterijai: Kiekvienas lygis turi trumpus teiginius pirmuoju asmeniu („Aš suprantu...“, „Mano užduotys...“), kurie padeda vaikui lengviau susitapatinti su aprašyta situacija.

Kaip naudoti ugdymo procese?

Priemonę galima atsispausdinti ir įsiklijuoti į sąsiuvinius, naudoti pamokos pabaigoje refleksijai (pavyzdžiui, vaikai gali nuspalvinti arba pažymėti tą langelį, kurį, jų nuomone, šiandien pasiekė), arba pasikabinti klasėje kaip nuolatinį stendą-atmintinę.

 Paveikslėlis (PDF) – paruoštas spausdinimui arba skaitmeniniam naudojimui.

Nemokama

Failo atsisiuntimas

0

Priemonė įvertinta 0 kartų

Į Krepšelį
Išsaugoti

Failą įkėlė

profile photo

Deimantė

23 sėkėjai

Reklama